Redenec reúne principais instituições do país em encontro inédito por educação cidadã
Evento em Brasília reuniu instituições públicas, organismos internacionais e entidades da sociedade civil para debater uma agenda nacional formação cidadã
O auditório do Conselho Nacional de Educação recebeu, no dia 4 de maio, o Seminário Interinstitucional Cidadania na Escola, encontro promovido pela Rede Nacional de Educação Cidadã (Redenec) que reuniu representantes de algumas das principais instituições públicas do país para discutir políticas e iniciativas voltadas à educação para a cidadania.
Realizado em Brasília, o evento teve como principal objetivo fortalecer o diálogo entre instituições que já desenvolvem programas voltados à formação cidadã, mas que, historicamente, atuam de forma isolada. A iniciativa promoveu o compartilhamento de experiências e o debate de caminhos para a construção de uma agenda nacional integrada, contribuindo também para o fortalecimento do Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade, lançado pelo Ministério da Educação em 2025.
Participaram do seminário representantes de alto nível do Ministério da Educação (MEC), Conselho Nacional de Educação (CNE), Conselho Nacional de Justiça (CNJ), Conselho Nacional do Ministério Público (CNMP), Supremo Tribunal Federal (STF), Tribunal de Contas da União (TCU), Tribunal Superior Eleitoral (TSE), Senado Federal, Câmara dos Deputados, Frente Parlamentar Mista da Educação, Controladoria-Geral da União (CGU), Receita Federal, Defensoria Pública da União (DPU), Polícia Federal, Conselho Nacional de Controle Interno (CONACI), Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL), Associação dos Magistrados Brasileiros (AMB), UNESCO, Auschwitz Institute for the Prevention of Genocide and Mass Atrocities (AIPG), Instituto Unibanco e Instituto Machado Meyer.
Durante a programação, cada instituição apresentou iniciativas desenvolvidas no campo da educação cidadã. Entre os programas citados estavam o “Cidadania e Justiça também se aprendem na escola” (AMB), “Eleitor do Futuro” (TSE), “Guardiões da Infância” (Polícia Federal), “Parlamento Jovem” (Câmara dos Deputados), “STF+Cidadania” (STF), entre muitos outros, evidenciando a existência de uma ampla rede de ações voltadas à formação democrática de crianças e jovens brasileiros.
O seminário representou um marco estratégico ao reunir, pela primeira vez, diferentes setores do Estado em torno de uma agenda comum de educação cidadã, com foco em formar cidadãos mais conscientes, participativos e preparados para a vida democrática. Mais do que expor iniciativas, o encontro produziu um espaço raro de coordenação interinstitucional, colocando na mesma mesa o sistema de justiça, instituições legislativas, órgãos de controle e organizações não governamentais. Representantes puderam conhecer projetos que muitas vezes desconheciam, identificar convergências e lacunas, e vislumbrar oportunidades concretas de colaboração, seja no compartilhamento de materiais pedagógicos, na integração de metodologias ou na construção de ações conjuntas em nível nacional.
Neste sentido, Ana Paula Sacchi Kuhar, Gerente Nacional do Programa de Cidadania Fiscal da Receita Federal, afirmou: “Acredito fortemente que a partir desse evento serão possíveis parcerias entre os órgãos e um trabalho em conjunto para implantação do Programa Educação para a Cidadania e Sustentabilidade.” O evento também recebeu avaliações positivas de outros participantes: Florian Madruga, presidente de honra da ABEL e servidor do Senado Federal desde 1973, destacou que o seminário abriu espaço para novas ideias voltadas ao fortalecimento da cidadania, enquanto Rafaella Parca, Delegada de Repressão a Crimes Cibernéticos da Polícia Federal, classificou o encontro como “sensacional” e ressaltou a relevância da formação cidadã diante dos desafios contemporâneos.
Para o diretor-executivo da Redenec, João Tavares, o momento é de transformação: “A educação para a cidadania não pode depender de iniciativas isoladas e fragmentadas. O seminário é a oportunidade de transformar uma agenda dispersa em uma política de Estado coerente e duradoura.”
Certamente, o seminário abriu caminho para diversas possibilidades de ação coletiva, tendo como fio condutor o fortalecimento do Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade. A expectativa é que este tenha sido apenas o primeiro de uma série de encontros voltados à consolidação de uma rede permanente de cooperação interinstitucional, sinalizando um novo paradigma de atuação pública: mais colaborativo, transversal e integrado, com a educação cidadã como elemento central para o fortalecimento da democracia brasileira nas próximas gerações.